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    她忍耐着一切情绪，在心底告诉自己，现在做的一切都是为了让这个小屁孩病赶紧好起来，不然她要是因为生病，发生个什么事。

    那他们所做的一切都没有意义，大半夜的时候乐宝烧退了，睡得安稳些了，也不哭着要水喝，也不喊热喊冷。

    在房间里面有暖气，睡到快天亮的时候，乐宝甚至翻了个身将小屁股朝外被子压在小腿下。

    曹妗文看着天边泛起的鱼肚白，这一夜她只收获了眼下两个浓重的黑眼圈。

    作为一个医疗系统的人员，她并不像其他人一样具备同情心和共情能力。

    正是因为这样，在临床工作的那段时间里，带着她的老师不止一次说过：“妗文，你这样的心态没有办法在医院做临床医师的工作。”

    “医院的医生需要的不仅仅是技术，更需要一颗坚韧与温柔俱存的心。”

    曹妗文淡漠地回答自己的老师：“我是来这边当医生的，不是来当情感师。”

    当时的老师反应是什么样的呢？他似乎笑了笑，然后继续说：“一名合格的医生不需要对每个患者都具有共情的能力，但他必须是尊重生命的一个人，无敬者，不可长存。”

    “妗文，你太冷漠了，你将医院将病人甚至将你的同事，都当成了你那冷冰冰的课题，像设定了程序的机器人，脑子指哪你就往哪钻。”

    “就像今天的病例，你为什么不给他用止痛药？”

    曹妗文带着一点不解的神情看自己的老师：“为什么要给他用止痛药？我觉得他还没达到用止痛药的标准。”

    听到这句话，她的老师摇头且满脸无奈：“治病并不是照着书来的，所以我说你要对生命有所敬畏，才能干好医疗这一行。”

    “不看实际只站在自己所认为的立场出发，没有考虑到病人的半点利益，疾病和痛苦会折磨一个人的身心，治病，身体是第一，心理是第二。”

    “你想要让这个人好起来，不仅仅是要让他身体好起来，更是要他心理上能好受些，有一些大病看的就是心理承受力，疼痛会磨掉人的大部分毅力。”

    “你并不是觉得他够不到疼痛标准，而不去给他用止痛药，你心中以自己的标准衡量病人，这里觉得不用，而不是标准没达到，你觉得他还没有到那么痛的程度，还可以再忍，所以不给他用。”

    “妗文，这是不对的，治疗病人的时候像旁观动物实验那么冷漠，痛不在你身，所以你不察觉到痛。”

    “你要的是数据和实验结果，并不是如何减轻拂去病人身上的病痛。”

    曹妗文从回忆中抽出神，嘴角扯出一抹若有似无的笑。

    她的老师没有说错，她的确不适合临床医疗这一方面。
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